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經(jīng)管學(xué)院

教學(xué)動態(tài)

打造理論與實踐并重的會計人才——經(jīng)管學(xué)院會計教研組召開教研室例會

發(fā)布時間:2023-12-06

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2023年12月5日,經(jīng)管學(xué)院會計教研組在財經(jīng)樓北406會議室召開了教研室例會。學(xué)科帶頭人喻小明、教研室主任黃小華、會計專職教師出席會議。

在會議的開始,孫耀嬌老師分享賽前經(jīng)驗:1.熟悉競賽內(nèi)容:根據(jù)競賽的性質(zhì)和要求,提前為學(xué)生提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握競賽所需的知識和技能??梢越M織學(xué)生進(jìn)行模擬考試,以便學(xué)生在正式比賽中能夠更好地發(fā)揮。2.保持良好的心態(tài):鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài),相信自己的能力,勇敢面對挑戰(zhàn)。在比賽過程中,遇到困難和挫折時,要教育學(xué)生學(xué)會調(diào)整心態(tài),迎難而上。3.確保安全:在參加競賽前,要確保學(xué)生的人身安全,如購買保險、攜帶身份證明等。同時,要關(guān)注學(xué)生的身體健康,確保學(xué)生在比賽期間有充足的休息和營養(yǎng)。4.準(zhǔn)備競賽材料:按照承辦院校的要求,準(zhǔn)備好蓋章的競賽材料,如報名表、承諾書等。確保材料的完整性和準(zhǔn)確性,以免影響學(xué)生的參賽資格。5.參加賽前分享會:積極參加承辦院校組織的賽前分享會,與其他參賽學(xué)校的老師和學(xué)生交流經(jīng)驗,了解比賽的最新動態(tài)和注意事項。6.注重團(tuán)隊合作:鼓勵學(xué)生在比賽中發(fā)揮團(tuán)隊精神,互相支持、互相幫助。在比賽過程中,要關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時給予關(guān)心和鼓勵。

接著黃主任繼續(xù)分享道,帶競賽的老師在參加比賽前需要提前調(diào)整好課程安排,確保不會影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。此外,還要注意不要跨月進(jìn)行費用報銷,保留費用報銷憑證,要根據(jù)比賽的要求和自己的實際需求,做好財務(wù)預(yù)算。在參加競賽過程中,要時刻關(guān)注自己和學(xué)生的人身安全。遵守比賽規(guī)則,注意交通安全,確保比賽順利進(jìn)行。在比賽結(jié)束后,要及時向?qū)W校匯報比賽的情況和成績,以便學(xué)校了解參賽情況并給予相應(yīng)的支持和鼓勵。同時,要做好比賽總結(jié),為今后的競賽工作積累經(jīng)驗。

在2024年的工作安排中,喻教授強(qiáng)調(diào),會計教研組將根據(jù)競賽和實際上課的差異,對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行更新。這意味著課程設(shè)置和教學(xué)方法將更加注重實踐性和針對性,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求和發(fā)展。方案的修訂應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,重點關(guān)注《基礎(chǔ)會計》和《財務(wù)管理》等核心課程。在調(diào)整課程時,要充分考慮社會需求和專業(yè)需求,合理安排課時,對于難度較大的課程如《中級財務(wù)會計》,要加大授課力度。同時,注重實際操作能力的培養(yǎng),通過開設(shè)《會計崗位綜合實訓(xùn)》等課程,加強(qiáng)學(xué)生手工賬務(wù)處理能力的訓(xùn)練。

為了更好地指導(dǎo)學(xué)生,喻教授建議盡量在課堂上完成實際操作訓(xùn)練,以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。此外,教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,定期進(jìn)行課堂小測驗和作業(yè)布置,以確保學(xué)生能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。在教學(xué)方法上,喻教授提倡采用案例教學(xué)、小組討論等多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。同時,鼓勵學(xué)生參加各類會計競賽和實踐活動,提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。

針對高職院校學(xué)生接受力低、學(xué)習(xí)積極性不高的問題,教師們建議多設(shè)置課時,這樣可以給學(xué)生更多的時間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。對于高職院校的學(xué)生來說,由于他們的基礎(chǔ)知識可能相對較弱,因此需要更多的時間和耐心來學(xué)習(xí)新知識。增加課時有助于學(xué)生更好地掌握課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。

總之,喻教授認(rèn)為,修訂人才培養(yǎng)方案應(yīng)注重課程設(shè)置、教學(xué)方法和實踐環(huán)節(jié)的綜合改革,以培養(yǎng)出既具備扎實理論基礎(chǔ),又具備實際操作能力的高素質(zhì)會計人才。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),所有課程將被錄入超星平臺。這將有助于提高教學(xué)資源的利用效率,方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)。同時,這也有利于教師之間的交流和合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

教師們紛紛表示應(yīng)該在教學(xué)過程中不斷嘗試新的方法和策略,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

此外,喻教授還強(qiáng)調(diào)了全面覆蓋課堂思政的重要性。他認(rèn)為,將思政教育融入所有課程中,有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和道德品質(zhì),為他們的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。喻教授還提到了產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)。他認(rèn)為,通過專業(yè)人才和名師的加持,產(chǎn)業(yè)學(xué)院將為科研競賽和學(xué)生就業(yè)提供有力支持。在這個平臺上,學(xué)生可以實際操作會計知識,并得到企業(yè)老師的指導(dǎo)幫助,從而更好地將理論知識應(yīng)用于實際工作中。

然后黃主任提醒各位教師要認(rèn)真對待期末教學(xué)檢查工作,確保教學(xué)質(zhì)量。同時,期末試卷的出題要嚴(yán)謹(jǐn)、合理,既要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識,也要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。關(guān)于下學(xué)期教材的選用,黃主任強(qiáng)調(diào)要按照教育廳規(guī)定的“十四五”規(guī)劃教材進(jìn)行選用。這些教材是經(jīng)過專家審定的,符合國家教育發(fā)展戰(zhàn)略,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。請各位教師提前了解相關(guān)教材信息,為下學(xué)期的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

最后相關(guān)授課老師集體備課《管理會計》課程。

本次教研室例會圓滿舉行,為教研室全體老師提供了寶貴的交流機(jī)會。